人生課堂 - 第一次實習

今天開始實習。

早上下著大雨、打雷，然後黃雨，孩子下午的學校活動也取消了。然後，有一刻想過：若果紅雨就好了，因為不用去實習，可以留在家。是一種“未知”的恐懼吧!　因為“未知”，所以想逃避。然後，知道自己想法不對，也許病人都有期待，期待有義工探訪，期待今天的「茶水部」；然後，12時多，黃雨取消了，知道要“的起心肝”出發。

今天，有我們三個新義工，也有三個舊義工；張姑娘說，可能是曾經掛過黃雨，所以有些義工都沒有來，否則，今天「茶水部」應該會有很多人。 在人手不足的情況下，看到的，了解到的反而多了。今天我被安排了當「茶水部」的廚師，負責沖咖啡奶茶，剪燒肉、切桂花糕、芝麻糕，也因此，我沒有太多跟病人溝通的機會，但卻讓我多了觀察的時間…….

有一間病房，病人在隬留狀況….親友都陪伴著………
有些病人需要依靠氧氣呼吸，用重型氧氣筒的(重炮)，是情況不樂觀的病人 有病人看見我們推著食物車，不理車上"賣"的是什麼，就嚷著"什麼都要"
有病人其實不能吞嚥，所以只有把燒肉放在咀裡"妹兩妹"然後肚出來，但他們看來很滿足 (我嘗試去明白，當你什麼都不能吃的時候，就是一口茶，都能成為天下美食)
病房護士很友善，比我在別家公營醫院遇到的好

當「廚師」是有壓力的，因為不知道那些病人需要把食物剪碎? 要多碎?　那些病人能否進食?　沖給他們的飲品會否太熱 …. (雖然我們已被教導閱讀病人床頭掛著的不同標示)，但是把食物交了給他們後，還是担心他們進食時發生問題…… 也許，這個必須要經驗都幫助。

人生課堂 - 迎新會

上周六上午去了明愛醫院參加"防感染工作坊"，看了一段8-10分鐘的短片介紹，做了一份「測驗」，拿了一張証書。離去前經過殮房，停留了一會，聽了講解。因為殮房部份的建築還停留在60、70年代，感覺份外殘舊，加上位置偏僻，所以路過時心裡也有點怯。

之後大家在中心幫忙做些文職工作，然後一起午飯。下午時正式舉行迎新會﹐也沒什麼特別﹐都是完成一些「入職表格」，了解注意事項等。被取録的十多個我們，私底下開了一個Whatsapp的Group Chat，為了聯繫感情，也為了方便日後聯絡。

今個月25號開始第一次服務，有點緊張，有點不知怎樣開始……… 也担心會出錯。

2013年為自己所訂的第一個目標，都叫作完成了吧!

下一個目標，正在進行中，有點延誤，都是因為自己追求完美..... 希望多給自己3個月，把她完成吧!

人生課堂 - 取録後的第一及第二節課

上週六，4月20日，開始了被取録後的第一及第二節課堂 ： 生死探索工作坊。

大家到達時的第一個反應都是一樣：「為什麼好像少了很多同學呢?! 難道真的被淘汰了?! 」 我也不禁安慰自己及身边兩位朋友："我們被取録真的不是僥倖的啊﹗"

這兩節課程，我會用"給我很震憾的感受"來形容。 之前到殯儀館參觀的經驗對我來說已經是難忘的，不能錯過的；但上週六的"生死探索工作坊"，比起參觀殯儀館，簡直只能用"這是整個課程的戲肉"來形容。

第一節，我們以分組形式探索生、老、病、死。可能大家都開始熟落了，基本信任也建立了，所以談得也頗坦白、頗投契，氣氛也十分輕鬆。 當然，我們也有一起午飯，午飯時不忙繼續去探討"取録資格"，哈! 午飯前我們被預告下午的課題可能會讓我們的情感被牽引…..想不到… 是震憾式的牽引﹗

第二節，我們先看一套大約40分鐘的電影：[死亡預告]。
[死亡預告] 是一套關於生死課題的日本電影。可能大家都看得很投入，播放中段我已開始聽到有同學索鼻水的聲音，而自己也越看越投入，投入可能因為戲裡"媽媽"的角色，也有因為把自己代入了..… 因為不想被人發現自己是如此眼淺，所以很努力的去調節情緒；電影尾段，是淒慘的，難過的，傷感的，心痛的……… 電影播放完結後，我們都各自需要空間冷靜下來，讓自己情緒平復，讓自己調整思緒…….. 我被"安排"生命還有1小時，死亡前想做的太多，就是濃縮到只想跟家人吃飯拍照然後唱唱歌，恐怕這1小時一定不足夠。

小休過後，我們被叫到中心外，然後等待，一個一個同學被帶領走入課室。

自己其實已經有了心理準備可能是一些預料不到的安排，但，入到課室，所看到的，還是讓我打了個突。

他們安排了我們出席自己的葬禮。看見"自己"躺在中央，兩边是親友，"靈堂"內播放著音樂，掛著一對輓聯………. 大家靜靜的坐著、聽著、想著…. 然後，我們"死過翻生"，回到現實。然後，我們給自己寫了一封信，信封面寫了一個兩年後會把信派遞到給自己的地址……. 我边寫边哭，边哭边寫….

是很震憾的感受，很震憾，很有意思，很難忘。

今個周六是開始實習前的最後一課，以及迎新會。 期待。

取録面試

前週六完成了interview，早一晚嘗試努力「溫習」，不過卻竟沒有大派用場。

Interview分了兩部份，第一部份是group interview，死了很多細胞…… 由大家都坐下開始起的10分鐘，兩位interviewers都沒有說話，有一個更加表現得很嚴蕭，氣氛簡直有點嚇人。2-3分鐘後，終於有一位同學忍不住向比較嚴蕭的那位interviewer發問，但她沒有回應，大家唯有繼續沉黙 …… 你眼望我眼，大家不停在用眼神交流，我自己則儘量不時跟兩位interviewers對望，保持微笑。又5-6分鐘後，另一位同學主動「破冰」；她先自我介紹，這次那位嚴蕭的interviewer竟微微點頭示意我們繼續，所以我們也就開始了對話，期間interviewer都有以提問方式來聆聽我們各自分享自己所想。。整個過程大約30分鐘，完結時，自己心想：”都應該可以過關吧﹗” 到了individual interview，也是有兩位interviewers，其中一位在過去課堂時見過的，所以沒有了心裡那種怯場；都是一些閒談，了解自己背景及參加這個課程的感受。

三天後通知取録結果，雖然是三天，但都不易過……. 4月16日早上，先收到SMS的正式取録通知，然後是電郵﹗開心的是，跟自己一起參加這個課程的兩位朋友都同樣被取録了﹗Yeah !

上週六，4月20日，開始了取録後的第一及第二節課堂。 .

最後兩節課

第五及第六節訓練

第3及第4節訓練

上週六下午進行第3及第4節的訓練 ： 關懷技巧(一)及(二)。

作為義工，我們的角色是陪伴者(聆聽對方的需要，接納與尊重)、同行者(與探訪對象同一個角度)。要做到陪伴及同行，我覺得，也許，先要把自己的本身角色稍為調整。

在小組討論、分享，以及角色扮演的過程中學習「聆聽」。原來，「聆聽」並不是一件很容易的事；訓練中，我們要嘗試細心、靜心的聆聽對方說話，不發問、不打斷對方，然後不加入個人意見和想法，把對方的話複述一遍。看似很容易的事情，但我們幾個組別的同學裡，我印象中，卻好像沒有一組肯定的做得到「聆聽」。

在「聆聽」對方說話時，我們很容易會不自覺地”遊雲”，東想想西想想，對方說的十句話，我們可能只吸收了6-7句；然後，在「聆聽」過程中，又會不其然的把自己過去的經驗所得到的想法浸入；最後，能夠真正複述對方說話內容的，可能只有70%-80%。 「聆聽」真的是需要學習的。

下一節的訓練，將會是親身去到某殯儀館去學習殯殮儀式的義意及程序。還要交功課哩!